5月27日，县实验幼儿园围绕“推进材料的使用，促进幼儿自主学习”为主题，组织开展了活动区游戏评比活动。

本次评比以年段为单位，在各段进行交流研讨的基础上，通过说课、片段教学、教学实践等方式推选出两名教师参加园级的评比。参赛的六名教师，都能根据不同年龄段幼儿的特点，契合教育目标创造性地设计了低结构活动区域和自主性游戏。活动有中班的美工区活动《好玩的扭扭棒》、小班的科学区《蛋宝宝站起来》、大班的科学区活动《斜坡上开汽车》、《杯子叠叠乐》，操作区活动《飞叠杯》。

活动中，教师们充分挖掘每种低结构废旧材料的价值，鼓励幼儿自主选择，探索低结构废旧材料进行组合搭建后的创新玩法，充分发挥了幼儿的想象力，调动了幼儿的主动性和积极性，取得了较好的活动效果。

此次活动给老师们搭建了一个互相学习、互相探讨的平台，让教师积累了更多的在区域活动中组织上的经验和低结构游戏材料的使用经验，促进了教师的专业成长。